WEKO3
アイテム
医療・福祉・教育系大学における法学・日本国憲法教育のあり方(第1報) : 新たな法教育の流れの中での幼稚園教諭・保育士養成課程の課題
https://doi.org/10.18928/00000167
https://doi.org/10.18928/000001670c6e9899-9559-45d3-9aa2-43fadbb9f9f9
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
PDF (512.8 kB)
|
|
| Item type | 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2010-01-01 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 医療・福祉・教育系大学における法学・日本国憲法教育のあり方(第1報) : 新たな法教育の流れの中での幼稚園教諭・保育士養成課程の課題 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Education on Law and the Constitution at Universities of Healthcare and Education : Challange in Training Kindergarten Teachers and Nursery Teachers in the New Trend of Law-Related Education | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 法教育 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 法学 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 日本国憲法 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 幼稚園教諭 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 保育士 | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.18928/00000167 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| ページ属性 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | P(論文) | |||||||||
| その他(別言語等)のタイトル | ||||||||||
| Education on Law and the Constitution at Universities of Healthcare and Education : Challange in Training Kindergarten Teachers and Nursery Teachers in the New Trend of Law-Related Education | ||||||||||
| 記事種別(日) | ||||||||||
| 原著論文 | ||||||||||
| 著者 |
橋本, 勇人
× 橋本, 勇人
× HASHIMOTO, Hayato
|
|||||||||
| 著者別名 | ||||||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||||||
| 識別子 | 1094 | |||||||||
| 姓名 | HASHIMOTO, Hayato | |||||||||
| 著者所属(日) | ||||||||||
| 川崎医療短期大学医療保育科 | ||||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||||
| en | ||||||||||
| Department of Nursing Childcare, Kawasaki College of Allied Health Professions | ||||||||||
| 抄録(日) | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | 本研究は,「専門教育との連続性」と,小中高等学校で今後展開されてくる新しい「法教育」との関係で,医療・福祉・教育系大学における法学・日本国憲法教育のあり方を探求することを目的としている.そのうち今回の第一報では,医療・福祉・教育系の課程のうち,幼稚園教諭・保育士養成課程について法学・日本国憲法教育のあり方を探求することを目的とした.そのため,まず,小学校から高等学校までに学ぶ新学習指導要領に基づく「法教育」と,司法制度改革など関係する社会状況等を概観した.次いで,「専門科目である幼稚園教諭・保育士養成課程」で必要となる法学・日本国憲法の内容を抽出し,「専門教育との連続性」と「法教育」の両者の要請を具備した最終的な「日本国憲法」「法学」と,過渡的な「日本国憲法」「法学」の2つのモデルを提示した. | |||||||||
| 書誌情報 |
川崎医療短期大学紀要 en : Bulletin of Kawasaki College of Allied Health Professions 号 30, p. 47-53, 発行日 2010 |
|||||||||
| その他(別言語)の雑誌名 | ||||||||||
| Bulletin of Kawasaki College of Allied Health Professions | ||||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 0287-3028 | |||||||||
| 雑誌書誌ID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AN10067901 | |||||||||
