学生の遊び指導法に関する一考察 : 子ども向けイベントの取り組みを通して

入江 慶太; 尾﨑 公彦; 伊藤 智里

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JaLC DOI	info:doi/10.18928/00000268
アイテムタイプ	紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper
言語	日本語
キーワード	遊び指導法, 物的環境, 人的環境, 子ども向けイベント
ページ属性	P(論文)
その他(別言語等)のタイトル	Study of Methods of Student Play Instruction Seen through Children Festivals
著者名	入江慶太尾﨑公彦伊藤智里
著者別名	IRIE Keita OZAKi Kimihiko ITO Chisato
著者所属(日)	川崎医療短期大学医療保育科川崎医療短期大学医療保育科川崎医療短期大学医療保育科
抄録(日)	本稿では，子ども向けイベントである「こどもまつり」における学生の物的・人的環境づくりに焦点を当て，学生の遊び指導法の実際を明らかにすることを目的とした．物的環境づくりにおいて，学生はまず子どもの心を揺さぶり，主体性を引き出すための手立てとして，視覚的な環境づくりを重視していることが明らかとなった．そして，子どもが遊びに参加できる状況を作ってからは，子どもに様々なものを選択させたり，遊び込める環境を構築したりしていることが分かった．次に，人的環境づくりにおいては，「目線の高さを合わせる」「笑顔で関わる」といった保育の基本姿勢から，特に2年次生において「子どもの姿を見て関わり方を変える」「子どもの安心感や意欲を引き出す」「保護者を巻き込み，子どもとの関わりに生かす」といった関わり方の種類が増えており，子どもの姿を見て即応的に関わっていることが明らかになった．
雑誌名	川崎医療短期大学紀要
号	35
ページ	63 - 69
発行年	2015
その他(別言語)の雑誌名	Bulletin of Kawasaki College of Allied Health Professions
ISSN	0287-3028
雑誌書誌ID	AN10067901
コンテンツに関連する検索キーワード	川崎医療短期大学子どもまつり

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